I passaggi critici della dispersione scolastica

Indice

1. Il disegno di ricerca
1.1. Genesi e azioni di ricerca
1.2. La struttura del presente rapporto

2. L’opinione degli insegnanti
2.1. I testimoni privilegiati
2.2. Continuità e mutamento
2.3. I giovani e il rischio di perdersi
2.4. La scuola: strategie attuali
2.4. Le proposte degli insegnanti

3. Alcune indicazioni sulle dimensioni del fenomeno
3.1. I riferimenti nazionali
3.2. I riferimenti locali

4. Il punto di vista degli studenti
4.1. Il campione di intervistati
4.2. Cos’è successo dopo la scadenza dell’obbligo?
4.3. Il lavoro a 16 anni
4.4. Le scelte, le fonti, i progetti
4.5. La scuola e le sue fatiche
Appendice: le voci degli adolescenti

5. Linee guida conclusive

Bibliografia

Allegato
Questionario per l’indagine campionaria telefonica